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赵启学说道：“关于江苏省教育的问题我们就不要过于讨论了，我们并不了解江苏省高考的实际情况。江苏省纳入全国统一考试后，高考的成绩却是没有我们以前想象的厉害，这里面应该有各种各样的原因，有可能是江苏的师生没有适应新的高考的转变，也有江苏的高考阅卷标准比较高的原因，当然也不排除是江苏省考生自身的原因。我们继续讨论高考的议题吧，就如刚才这位同学所讲的一样，即使全国统一了高考，各省市的阅卷标准不同也会大大影响各个省市高考的成绩，我们不得不考虑这个问题，哪位同学对这个问题有好的想法？”
吴鸿飞站起来说道：“其实这个问题非常好解决的，全国统一制定一个试卷的阅卷标准进行就行，即使各个阅卷的老师存在一定的差别，这个差别也会非常的小。而且现在的各个老师阅卷的题目一般就是一个，这就更大大减少各个阅卷老师标准不一样的影响。我们高考的试题分为主观题和客观题部分，客观题可以用机器直接阅卷，不会出现标准不一的情况。对于主观题，现在也是各个老师在电脑上阅卷，只要将需要阅卷的电脑进行联网，再随机将试卷发放到每一位阅卷老师手中，就不会出现各省市阅卷老师阅卷标准不一样的情况。所以这个问题非常好解决，可以说根本不是什么问题，当然了，在以前还是纸质阅卷的年代，这确实是一个非常大的问题。”
赵启学说道：“吴鸿飞讲得非常不错，这好像就不是一个问题，只要教育部做好协调沟通工作，这个问题就迎刃而解了。通过各位同学的讨论，是否都觉得统一高考是解决那些高考困难省市的唯一办法，就没有其他办法了吗？各位同学也清楚，统一高考这件事充斥着这各种利益，不是简简单单能够解决的，或者说暂时没有办法实现统一高考这件事，我们只能想一想其他方法，哪位同学有自己的想法没有？”
各位同学听见赵启学的问话，都认真地思考了起来，不过思考很久，一点头绪都没有。赵启学站在讲台上，看着下面各位同学无所得的表情，真是有些无奈呀。
赵启学见各位同学久久没有站起来发表自己的观点，就说道：“既然各位同学没有好的想法，那还是我来给各位同学分享自己的观点吧。要想解决这个问题，首先我们要知道造成这个问题的原因，到底是什么原因造成一些省的考生高考非常困难呢？分析出这个原因，就可以比较好解决这个问题，各位同学应该知道造成这个原因的答案吧，哪位同学站起来讲一讲？”
孙静伊站起来说道：“其实造成一些省市高考难度非常大的这个原因非常简单，就是这个省市的考生数量非常的多，而各省市的招生人数是有一定数量的，就造成了这个省高考难度非常大。这些高考人数非常多的省份，都是我国人口非常多的身份，上学读书的学生就相对来说多一些，很多学生在高考的高考成绩不是很好，或者是没有进入自己比较满意的大学就读，就会选择复读，这样又会增加当地高考的人数，继而造成这个省高考的难度更加困难，如此往复循环，这些省的高考难度就一直是处于非常困难的阶段。”
曹浩东站起来说道：“孙静伊同学分析得非常有道理，不过有一点缺漏，我来补充这一点。造成这些省高考难度非常大的另一个原因是这些省的大学数量比较少，或者说招生的数量比较少。我说的招生数量少是说这些省本科的招生数量比较少而已，如果将专科也算上的话，各省的录取比例都是差不多的。各位同学都知道河南是高考最困难的省，这是从这个省考上名校的概率是最低来进行分析的。如果按照各种本科录取率这个角度进行分析，河南的本科录取率并不是排在最后一名的，不过也是比较靠后的名次，本科录取率排在最后一名的好像是四川省，虽然这个省名校的录取率比河南高很多。所以，我们要怎样来理解这个高考难度这个问题，是以名校的录取率，还是以本科的录取率来进行讨论？这个问题是非常重要的，这个问题才是我们现在要确定的，之后才有后面的讨论。”
赵启学说道：“曹浩东同学讲得非常有道理，我们首先必须以那个角度来讨论高考困难省市的问题，各位同学可以发表一些自己的意见。”
李数数站起来说道：“各个名校基本上都是各个省市大力支持的大学，各个省市每年都给予了大量的资金支持，对自己省的考生虽有一定的照顾，但招生数量还是受到教育部非常大的影响，基本上是不可能对各省的招生数量有很大的调整的，所以不能用名校的录取率来进行考量一个省高考的难度。至于专科，刚才曹浩东同学已经说过了，按照专科的录取率进行比较的话，各个省市的录取率都是差不多的，而且录取率也非常的高。所以，我们只能以本科的录取率来进行考虑，分析那些省市是高考的困难大省了，网络上的高考难度大省排名也基本上是以本科录取率来进行比较的。”
赵启学说道：“李数数同学分析得不错，以本科为讨论对象最为合适。随着我国高等教育的普及，我国人民的学历水平急速提高，现在很多工作都需要大学本科以上的学历才行，有一个本科学历，对这个人的人生有非常大的影响。那好，我们就来讨论一下，怎样提高那些高考困难省的本科录取率，各位同学有好想法的可以发表自己的意见了。”
一位同学站起来说道：“这个问题非常好解决，刚才各位同学将这个问题出现的原因分析得非常透彻，这些高考难度困难的省是因为本身的高考人数非常高，而本科录取的人数比较少造成的，因此只要提高这个省本科的录取人数就可以非常好的解决这个问题。如果要提高这个省本科生的录取人数，有三种方法。第一种方法就是在现有大学的基础上，对这个省的本科大学进行扩建，提高这些大学的本科录取人数；第二种办法就是，对这个省专科类大学的教师队伍进行培养，或者进行更换，使这些大学的教师提高自己的学历水平，最终让这个大学的专科升为本科；第三种办法就是新建几所本科大学，直接提高这个省本科录取人数。”